Leo Club

У нас начались каникулы, экзамены сданы) В этом году были весьма трудные экзамены и у того и у другого. Проходной бал 65 было трудно набрать особенно по математике, задания были какие-то головоломные все. Некоторые друзья младшего, по итогам экзаменов, остались по одному или нескольким предметам - на лето( С моей точки зрения это издевательство над детьми.
Мы же второй день наслаждаемся свободой,- ребенок делает совершенно самостоятельно крупный ремонт, можно сказать перестройку квартиры.
Я же пытаюсь доделать и допоказать фотки прошлогоднего путешествия.

Итак, 3 августа 2014 .Национальный лес Санта Фе в Нью-Мексико (Santa Fe National Forest). Красивейшее место, общая площадь которого почти шесть с половиной тысяч квадратных километров (6,306.83 km2), высота над уровнем моря от 5 тысяч до 13 тысяч фит (1600-4000m). Мы были в южной его части, там где горная гряда Сангре-де-Кристо (Sangre de Cristo Mountains).
Вот тут видно часть гор, это мы выскочили на юго-западном склоне из леса и опять попали в узнаваемую Нью-Мексико.

В горах же в лесу, все по-другому
( Collapse )

#BrightonBeach #ConeyIsland #GravesendBay #Brooklyn #NY
#БрайтонБич #КониАйленд #ГрейвсендБей #Бруклин #НьюЙорк

#Astoria #Queens #SocratesSculpturePark
#Астория #Квинс #СократесПарк

Позавчера ездили с ребенком в Бруклин. По дороге слала фотки в фб. И еще немного вечера и океана покажу здесь


( Collapse )

Тема для Проходимцев была поШаговая, а здесь плюс шаг влево плюс шаг вправо от темы

У нас была почти вся неделя выходная - на День Благодарения всегда 4 дня праздника. И мы ездили в Пенсильванию. Конечно было б аутентично прошагать туда прямо из Нью-Йорка. Но тогда б отрапортовать о шагах вам не успела. А потому мы туда доехали, а именно в район Поконо, где-то два с половиной часа от нас. Поконо это горы, леса, озера, миллионы рек и речушек, водопады, - и туристские тропы. Но сейчас все это в сказочном снегу, потому как в Пенсильвании уже зима, в отличае от наших дождей)

Пошагали по хрустящему снежку? да с горочки?


Вот та большая - это Большая Стена Голубых Гор (The Great Wall of Blue Mountain). Эта гряда Аппалачей возвышается аж до Мэриленда (Maryland).

( Collapse )

клевый дядька учит языку и вообще учит учиться.
там можно включить подстрочником перевод. но на самом деле он говорит очень понятным языком, попробуйте понять без перевода.
речь о мотивации к занятию языком и вообще к любому занятию


via mishchuk

Кикуджиро / Такеши Китано /act: Такеши Китано, Юскэ Сэкигучи. 1999
фильм о ребенке, но не детский. и здесь есть сцена насилия. на самом деле это фильм о взрослых, но Ребенках, которые были подвержены насилию, и в своем взрослом состоянии пытаются строить отношения. это старая психологическая проблема. одинокое без любви детство уходит в подкорку. и приличные с виду родители, которые желают Только лучшего, на самом деле калечат своих детей, также как были искалечены они. и они громче всех по-ханжески кричат: Руки прочь от детей. это не в фильме. это реакция на фильм некоторых и критика. а Китано как раз показывает альтернативный вариант: с лбами-идиотами, которым удается выйти из своего застарелого детства, выйти оставив обиды.

Центральный вокзал /Уолтер Саллес /act: Фернанда Монтенегро, Винициус де Оливейра. 1997
это фильм о том же, но латинский взгляд. из Бразилии,- где дети тоже цинично выбрасываются жизнью на улицу(

Простая история. The Straight Story /Дэвид Линч/act: Ричард Фарнсуорт, Сисси Спейсек. 1999
это очень медленный фильм, ну очень. и это очень американский. не голливудский, а именно американский. он о старике.
а дочь старика взрослая, ну очень взрослая аутистка, ну где-то в спектре.
сцена простая : гроза старик и дочь сидт слушают дождь.
- Мне так нравится гроза!
- Мне тоже, пап
так просто, но мне запомнилась эта сцена. наверно потому что все к чему мы стремимся, это не колледжи и награды, а вот такое сидение вместе, и чтобы вместе любить дождь)

как нечто, что кто-то делает за тебя, а не как то, что ты делаешь ради себя самого.

   Джон Холт

Наши дети учатся не в самых плохих школах, и в сравнении с другими школами даже отличных. И у них иногда были изумительные учителя, талантливые и энтузиасты. Но эта статья к сожалению подтверждает то что мучало меня все проведенные за решеткой партой годы.

via freeedu
Originally posted by nemedea at "Школа вредна для детей" от Джона Холта

Исследования показали что движение проиводящееся автоматически практически не создает новых связей в мозгу. Оно может усилить, повторить существующие схемы – включая и те, что мы хотим изменить. С другой стороны, когда наше внимание вовлечено в движение, мозг создает новые связи и возможности с удивительной скоростью – приблизительно установлено что мозг маленького ребенка создает 1.8 миллионов новых связей в секунду
Анат Баниэль. Глава 4.

видимо вы уже знаете о методе терапии Анат Баниэль.
основа ее метода,насколько я понимаю, не столько обучение движению (для детей с дцп, аутизмом и другими проблемами), сколько научить мозг ребенка понимать это движение.

я пока в чтении, но вижу то что не могла понять у Надежды Лоскутовойздесь (если то как Надежда работает с движением другое, поправьте меня) - на первом месте идет уверенность тераписта, а не сами приемы. а так как за уверенность нельзя взять деньги приходится разрабатывать школу терапии.


здесь перевод книги Анат Баниэль по главам:
часть 1 глава 2“Наше единственное ограничение – это наша вера в то, что оно существует” – Моше Фельденкрайз
часть 1 глава 3 Удивительный мозг вашего ребенка
часть 1 глава 4 Ничего не происходит пока что-нибудь не сдвинется. – Альберт Энштейн
часть 2 глава 5 Не оставляй меня позади
часть 2 глава 6 Природа это бесконечное сочетание и повторение всего лишь нескольких законов. Она напевает одну хорошо знакомую мелодию в ее бесконечных вариациях. – Ральф Эмерсон
часть 2 глава 7 Ничего нет сильнее нежности, ничего нежнее чем настоящая сила. – Святой Франциск Сальский
часть 2 глава 8 Энтузиазм заразен – будь переносчиком. Сьюзен Рэбин
часть 2 глава 9 Мы покоряем не гору, но самих себя. - Эдмунд Хиллари


все это в интересном блоге danyasmom, она не только сделала перевод, но и поставила много видео , где показана работа тераписта с ее 14-месячным сыном

( Collapse )

Наденет смерть на голову мою
Весёлый с бубенцами модный кепи
За то, что я стоял, но не в строю
За то, что видел, когда все ослепли

За то, что шёл, когда вокруг стена
За то, что пел без голоса и слуха
Себя винил, хоть не моя вина
Что нам с тобой сплошная брат непруха

Царь-колокол, царь-пушка, царь-правитель
Висят на кепи, тихо колоколят
Звенят слова распни его! Распните!
А дети вас потом отмолят

Тройной союз царей на рваной треуголке
Сюртук имперский съела злая моль
От важных чувств в душе, увы, осколки
А кепи всё звенит, "иди на боль!"
Петр_Свешников:без царя в голове 2008

автор netuimeni

если есть помощь для детских домов, о поездке здесь

( Collapse )

Сегодня на улице, в безлюдной ее части, которую я называю дворами, встречаем с Васей нашу соседку. Она еле удерживает своего сына (аутист, 4 года, неговорящий) ревущего горько-прегорько. Соседка сидит рядом на корточках и тоже ревет:(
Очередная непонятная никому аутоистерика:(
- Ну почему? Почему он плачет? Он ничего не говорит! Что он хочет? Не хочет идти. Не хочет стоять. Ничего не хочет! - это соседка.
Конечно я тоже не могу ответить на эти вопросы. Пытаюсь успокоить.
Потом решаю - а давай спросим у аутиста! Он лучше знает!
И обращаюсь к Васе: - Почему он плачет?
Вася совершенно не задумываясь: - Он не может остановиться.
Ребенок смотрит на Васю, и начинает успокаиваться!
Потом он вдруг бежит в самый конец блока, Вася за ним - возвращает, держит его и тот не сопротивляется, возится с ним, - и в итоге ребенок немного всхлипывая идет мирно с мамой домой!